10月2日（金）海向祭を開催しました。まず各学年の総合の発表からです。校外学習や職業体験、修学旅行での成果の発表をしました。続いて教科の発表です。１年生が社会科のクイズ、2・３年生が国語科の主張発表、そして音楽科として、全校での琴の演奏と合唱を発表しました。昼休みを使って自主練習もしながら取り組んだ成果をしっかりと発揮していました。最後は生徒会発表です。全校生徒が椴法華中学校の特徴を小学生にもわかりやすいように発表しました。間の取り方や声の出し方に苦労しながら漫才に挑戦し、見事会場を笑い声でいっぱいにすることができました。
今年の海向祭は司会も生徒たち自身が行いました。練習を重ねたこと、来ていただいた方々に良いものを見せたいという思いによって、一人一人の力を発揮できて、素晴らしい海向祭となりました。体験学習などでお世話になった方々や地域の方々、小学生や保護者の皆様など、たくさんの方々の声援を受けた喜びと、達成感。下校していく生徒一人一人の背中がとても頼もしく、自信に満ちていました。
９月４日（金）に実施した校外学習では、各学年ごとにテーマを設定し、学習を行いました。最終回の今回は、２年生の様子をお届けします。
２年生は１名が美容室ルルーディーさんに、もう１名が髙橋病院さんに行き、職業体験をしてきました。
体験では、それぞれ職業の説明を聞いたり、実際に仕事を体験したりしました。体験を通して、はたらくことのやりがいや大変さ、喜びなどを学んできました。
各学年の活動で学んだことを１０月２日（金）に開催される海向祭で発表する予定ですので、椴法華地区にお住まいで、お時間がある方はぜひ椴法華中学校にお越しください。
９月４日（金）に実施した校外学習について、今回は１年生の様子をお届けします。
１年生は地域学習で椴法華について学習を進めてきました。８月下旬には「わたしたちの椴法華」と題して、講師の方をお招きし、貴重なお話を伺いました。また、地域の方々に椴法華に関するアンケートにお答えいただき、改めて自分たちの住む地域の良さを感じました。そこからパンフレットを作成し、今回の校外学習につなげました。
校外学習当日、午前中は、金森倉庫周辺で観光客や市民の方にインタビューを行いました。「椴法華」という地名や場所を知っていただき、パンフレットを渡すことができました。また、函館に来た目的についてもお聞きしたり、とても有意義な時間を過ごすことができました。当日ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。
午後からは、前回の３年生のブログ記事のように函館市役所観光部の方から函館の観光に関する講座を受けました。函館が観光業に力を入れている理由や、今後の展望等の大変貴重なお話を伺うことができました。
９月４日（金）に実施した校外学習では、各学年ごとにテーマを設定し、地域学習を行いました。今回は、３年生の様子をお届けします。
午前中は、「函館市国際水産・海洋総合研究センター」内にある函館水産試験場を訪問しました。コンブ養殖業の振興に向けた種苗生産技術の研究開発について詳しい説明をしていただき、実際に最先端の研究施設を見学しました。函館の基幹産業である水産業を支える技術の説明に、生徒たちは真剣や表情で耳を傾けていました。
午後からは函館市役所へ移動し、観光部観光総務課の方から函館の観光に関する講座を受けました。自分たちが暮らす街がどのように観光地として発信され、地域のにぎわいへとつながっているのか学ぶ、大変貴重な機会となりました。
地元の「水産」と「観光」という２つの視点から函館の今と未来に触れ、地域への学びと愛着がさらに深まった一日となりました。ご協力いただいた関係者の皆様、誠にありがとうございました。
今日は、「野（８）菜（３１）の日」にちなみ、「野菜の日献立」でした。献立は、ツイストパン、牛乳、夏野菜のカラフルスープ、大豆カレーコロッケ、マカロニのマヨネーズソテーです。
今日の献立には、今が旬の夏野菜を中心に、かぼちゃ、玉ねぎ、ズッキーニ、トマト、枝豆、とうもろこしなど計８種類の野菜を使用しています。また、これらの合計量は、野菜の１日あたりの摂取目標量（350g）のおよそ40％の量となります。
野菜には、各種ビタミンやミネラルが含まれるほか、食物繊維が豊富であるため、腸内環境をはじめ、体内の調子を整えてくれるという大切な働きがあります。また、野菜を食べることで水分も補給できるため、暑い夏の体調管理にも効果的です。
給食ではもちろんのこと、普段のご家庭での食事の際も、野菜を積極的に食べようと意識するきっかけになれば幸いです。
1か月間の夏休みが終わり、本日、始業式を迎えました。
夏休み中に大きな事故や怪我もなく、生徒全員が元気に登校できたことを心から嬉しく思います。
さて、2学期は校外学習や海向祭、体育発表会など、多くの行事が予定されています。
行事一つひとつに真剣に取り組み、たくましく成長してくれることを期待しています。
また、3年生にとっては、進路実現に向けた非常に重要な時期となります。
これまで積み重ねてきた努力を継続し、それぞれの目標に向かって力強く進んでいってほしいと思います。
７月２４日（金）終業式を行いました。各学年の代表が、１学期に頑張ったことと２学期に向けての抱負とを述べました。それぞれの生徒が自分の経験を具体的に述べていて、話し方も素晴らしかったです。儀式に臨む良い緊張感を、話す生徒からも聞く生徒からも感じました。
校長先生からは「落としてはいけない三つのもの」を話していただきました。２学期の始業式で、さらに成長した皆さんの笑顔を見るのを楽しみにしています。
６月下旬から７月上旬にかけて、平和の祈りを込めて折り鶴を折りました。この折り鶴は、８月６日に広島市で開催される平和記念式典に参加する平和大使（市内の中学校代表の生徒たち）が持参します。
なぜ千羽鶴が平和の祈りにつながるのかを調べ、理解した上で折り始めた生徒たちですが、最初は鶴の折り方がわからず、悪戦苦闘する姿もありました。 しかしながら、さすが椴中生。すぐに折り方をマスターし、心を込めて丁寧に鶴を折っていきました。
一人ひとりが世界の平和に目を向け、願いを込めて折った一羽一羽。生徒たちの優しい祈りが、椴法華の地から広島、そして世界中へと届くことを心から願っています。
追記： ７月１０日には、今年初めての定期テストがありました。２週間前から本格的に始まったテスト勉強にどの生徒も一生懸命取り組み、当日は緊張した面持ちで試験に挑んでいました。何事にも一生懸命な椴中生です！
６月は自然災害に関する防災教育がいくつか行われました。２つの講座では渡島振興局の方を講師としてお招きし、貴重なお話を聞くことができました。
２２日（月）は、「ヒグマ対策講座」が行われました。ヒグマの生態について詳しく教えていただき、実際に遭遇した時の注意点についてお聞きすることができました。ヒグマの毛皮にも触れることができ、貴重な体験となりました。
また、３０日（火）にも、避難所運営について考える「Ｄｏ－Ｈｕｇ体験講座」を２・３年生を対象に実施しました。実際に自然災害が起こった場合を想定し、学校が避難所となったら何ができるかを教えていただきました。また同日、１年生を対象とし、本校栄養教諭が防災食についての授業を行いました。備蓄食材を使い、簡単で栄養もとれるよう、工夫しながら調理することを学びました。
自然災害はいつ起こるかわからず、正しい知識と準備をすることが大切だと、改めて感じる貴重な学習機会になりました。
みなさん、こんにちは。
今回は１年生の理科「水溶液の性質」の実験レポートです。
前回の授業で、温度変化によって物質（塩化ナトリウム・硝酸カリウム）が溶けたり、結晶になったりする性質の違いを実験で比較しました。今回の授業では、それぞれの水溶液を１滴スライドガラスに滴下して乾かし、双眼実体顕微鏡でじっくり観察しました。
レンズを覗き込んで生徒たちからは、「おぉー！」「形が全然違う！」とあちこちから歓声が上がりました。
塩化ナトリウムはサイコロのようなきれいな「立方体」に、硝酸カリウムはトゲトゲした神秘的な「針状」にと、物質によって全く異なる規則正しい結晶の美しさに、みんな興味津々に観察していました。
教科書を見るだけでなく、自分の目で確かめることで、科学の面白さをより実感できた時間となりました。次回はこの結果をもとに、さらに学びを深めていきます！
